LOGO

logo_trng_thcs_trng_bng1_500

CHỦ ĐIỂM THÁNG

Chủ điểm tháng 9: “Truyền thống nhà trường”

Chủ điểm tháng 10: “Chăm ngoan học giỏi”

Chủ điềm tháng 11: “Tôn sư trọng đạo”

Chủ điểm tháng 12: “Uống nước nhớ nguồn”

Chủ điểm tháng 1: “Mừng đảng mừng xuân”

Chủ điểm tháng 2: “Mừng đảng mừng xuân”

Chủ điểm tháng 3: “Tiến bước lên Đoàn”


Chủ điểm tháng 4: “Tiếp bước cha anh”


Chủ điểm tháng 5: “Mừng sinh nhật Bác”


Chủ điểm tháng 6, 7, 8: “Hè vui, khỏe, bổ ích và an toàn”

WEB THÔNG DỤNG

Các ý kiến mới nhất

BÁC HỒ MẾN YÊU

TỪ ĐIỂN ONLINE


Tra theo từ điển:



DANH NGÔN NGƯỜI THÂY

Nhà giáo không phải là người nhồi nhét kiến thức mà đó là công việc của người khơi dậy ngọn lửa cho tâm hồn." Uyliam Batơ Dit.

"Không thể trồng cây ở những nơi thiếu ánh sáng, cũng không thể nuôi dạy trẻ với chút ít nhiệt tình." Can Jung.

"Chúng ta không thể dạy bảo cho ai bất cứ điều gì, chúng ta chỉ có thể giúp họ phát hiện ra những gì còn tiềm ẩn trong họ." Galileo.

"Giáo dục như ánh thái dương phản chiếu cả đến những gian nhà cỏ thấp bé, mái tranh của con nhà nghèo." Pestalogi.

"Sự gương mẫu của người thầy giáo là tia sáng mặt trời thuận lợi nhất đối với sự phát triển tâm hồn non trẻ mà không có gì thay thế được." Usinxki.

Nhân cách của người thầy là sức mạnh có ảnh hưởng to lớn đối với học sinh, sức mạnh đó không thể thay thế bằng bất kỳ cuốn sách giáo khoa nào, bất kỳ câu chuyện châm ngôn đạo đức, bất kỳ một hệ thống khen thưởng hay trách phạt nào khác. Usinxki.

Đối với người giáo viên, cần phải có kiến thức, có hiểu biết sư phạm về quy luật xã hội, có khả năng dung lời nói để tác động đến tâm hồn học sinh. Có kỹ năng đặc sắc nhìn nhận con người và cảm thấy những rung động tinh tế nhất của trái tim con người. Xukhomlinxki.

Nếu người kỹ sư vui mừng nhìn thấy cây cầu mà mình vừa mới xây xong, người nông dân mỉm cười nhìn đồng lúa mình vừa mới trồng, thì người giáo viên vui sướng khi nhìn thấy học sinh đang trưởng thành, lớn lên. Gôlôbôlin.

Dạy tức là học hai lần." G. Guibe.

Trọng thầy mới được làm thầy. Ngạn ngữ Trung Quốc.

Một gánh sách không bằng một người thầy giỏi. Ngạn ngữ Trung Quốc.

Thầy giáo là đường tinh, học sinh là đường đã lọc. Ngạn ngữ Ba Tư.

Một ông thầy mà không dạy cho học trò được việc ham muốn học tập thì chỉ là đập búa trên sắt nguội mà thôi. Horaceman.

Đem việc làm mà dạy người thì người ta theo; chỉ đem lời nói mà dạy người thì người ta không phục. Đệ Ngũ luận.

Người cha chính là người thầy đầu tiên của đứa trẻ. T. Thore.

Phải tôn kính thầy dạy mình, bởi lẽ nếu cha mẹ cho ta sự sống thì chính các thầy giáo cho ta phương cách sống đàng hoàng tử tế." Philoxêne De Cythêrê.

Nào ai có giỏi hơn con kiến, thế mà nó chẳng cần nói một lời nào. Benjamin Franklin.

Trò sẽ không bao giờ vượt được thầy nếu coi thầy là mẫu mực, chứ không phải là người ta có thể đua tranh. V.Bê-lin-xki (Nga).

Một chữ cũng là thầy, nửa chữ cũng là thầy." Tục ngữ Việt Nam.

Muốn sang thì bắc cầu kiều,muốn con hay chữ phải yêu kính thầy. Tục ngữ Việt Nam.

Tôi dường như không phải là thầy giáo...và những con đường dẫn đến trái tim tuổi thơ sẽ bị đóng kín đối với tôi nếu tôi chỉ là người đứng trên bục giảng. V.A. Sukhomlinxki.

Chúc mọi người sống đẹp !

HỔ TRỢ TRỰC TUYẾN

  • (VÕ THÀNH TÀI)
  • (LÊ VĂN THÁI)

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • THỜI GIAN

    Tài nguyên dạy học

    HỌC TRỰC TUYẾN

    SINH HỌC
    Bài tập trắc nghiệm nguyên phân
    Giảm phân - PSGT và thụ tinh
    Bài tập trắc nghiệm sinh 9
    Cấu trúc siêu xoắn của ADN
    Cơ chế nhân đôi của ADN
    Các phép lai
    Phiên mã và hoàn thiện ARN
    Tuyến Tụy và tuyến trên thận
    Giảm phân
    Thí nghiệm của Moorgan ( Di truyền liên kết )
    Quá trình nguyên phân
    Đại não
    Giảm phân
    Môi trường sống và sự vận động di chuyển
    Đặc điểm bên ngoài của lá
    Quy luật Menden
    Quy luật Menden (2)
    Quy luật Menden (3)
    VẬT LÝ
    Thí nghiệm về sự nở vì nhiệt của chất lỏng
    Đo thể tích vật rắn không thấm nước
    Sự nhiễm điện do cọ xát
    Ôn tập vật lý 9 HK II
    Bài tập trắc nghiệm lý 9
    Bài tập trắc nghiệm lý 9
    Bài tập trắc nghiệmlý 9
    Đề thi tuyển 10 Lý 9
    TOÁN
    Hình học 6:Bài 7 Thự hành đo góc trên mặt đất
    Số học 6_ Bài 1:Tập hợp . Phần tử của tập hợp
    Hình học 9_ Hình nón - Hình nón cụt.
    Đại số 9_ Ôn tập: Phương trình bậc nhất 2 ẩn
    Đại số 8_ Bài 6: Giải bài toán bằng cách lập phương trình
    Số học 6_ Bài 1:Tập hợp . Phần tử của tập hợp
    Hình học 8_ Bài 12: Hình vuông
    HÓA
    Hóa 8_ Bài 25: Sự ôxi hóa.Phản ứng hóa hợp.
    Hóa 9_ Bài 44: Rượu Etylic
    Một số hóa chất trong thực hành thí nghiệm
    ANH VĂN
    LESSON1: WHAT ARE YOU DOING?
    Lesson 5: What are you going to do tomorrow?
    Lesson 4: What did you do today John?
    Lesson 3: What did you see?
    Unit 3:A trip to the countryside_Anh 9
    Unit 3: At home_Anh 6
    Unit 4: Out past_Anh 8
    HỌC NHẠC
    Ngày đầu tiên đi học
    Hành khúc tới trường
    Tia nắng hạt mưa
    PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
    Tiết dạy sử dụng bản đồ tư duy Vật lý
    Hướng dẫn sử dụng sơ đồ tư duy - Imindmap

    Ảnh ngẫu nhiên

    ANH_NAM_HOC_MOI.jpg Image2.jpg Image.jpg DSCF1951.jpg DSCF1950.jpg DSCF1943.jpg DSCF1942.jpg DSCF1940.jpg DSC02973.jpg DSC02629.jpg DSC02600.jpg DSC02602.jpg DSC02592.jpg DSC02945.jpg 91_1.jpg 74.jpg Picture_009.jpg Picture_008.jpg Picture_007.jpg

    LIÊN KẾT WEB

    NGHE NHẠC TRỰC TUYẾN

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    THÔNG BÁO MỚI

    ..:|:..Trường THCS Trảng Bàng - Tây Ninh chào mừng các Thầy Cô và các em học sinh - Đề nghị quý Thầy, cô và các em học sinh thường xuyên xem các thông báo bên dưới để cập nhật thông tin cho kịp thời..:|:..

    Trường THCS Trảng Bàng Xin thông báo đến quý Thầy (Cô):

    -Lịch thi Toán & Vật Lí Internet Vòng Huyện:
    * Môn Toán tiếng việt: ngày 17/2/2017 (Thứ sáu) - Khối 7-9: 13g30 – 14g30 - Khối 6-8: 15g00 – 16g00
    * Môn Toán tiếng anh: ngày 16/02/2017 (thứ năm) - Khối 6-8: 13g30 – 14g30 - Khối 7-9: 15g00 – 16g00
    * Môn Vật lý: ngày 15/02/2017 (thứ tư) - Khối 7-9: 9g30 – 10g30 - Khối 6-8: 8g00 – 9g00


    - Để nội dung trang web được phong phú, mong quý thầy cô tham gia gửi lên bài giảng cũng như giáo án lên trang web để có ngưồn tài nguyên tốt hổ trợ tích cực cho việc giảng dạy và học tập.


    Chân thành cảm ơn!

    Chương 6. Nhảy cao, Nhảy xa (Bật nhảy)

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Võ Thành Tài (trang riêng)
    Ngày gửi: 15h:18' 20-04-2017
    Dung lượng: 162.5 KB
    Số lượt tải: 24
    Số lượt thích: 0 người



    MÔN : Nhảy xa –Tự chọn – Chạy bền.
    (((



    Tiết CT : 37+38
    Thời gian dạy : Tuần 19


    I . NHIỆM VỤ:
    1.Nhảy xa : Ôn một số động tác bổ trợ nhảy xa.
    Trò chơi: Lò cò tiếp sức.
    Giới thiệu kỹ thuật chạy đà.
    Học: Chạy đà (Cách đo đà, điều chỉnh đà, chạy đà 3-5 bước vào ván giậm ).
    2.Tự chọn: Bóng chuyền.
    Trò chơi và một số bài tập bổ trợ, phát triển thể lực.
    Đi bước thường, bước trượt, chạy.
    3.Chạy bền: Luyện tập chạy bền trên địa hinh tự nhiên
    .
    II.YÊU CẦU:
    -Thực hiện tốt các động tác bổ trợ và kỹ thuật nhảy xa.
    -Nắm vững và thực hiện được kỹ thuật bóng chuyền.
    -Tích cực luyện tập chạy bền.

    III.THỜI GIAN:
    - 2 tiết (90’)

    IV.ĐỊA ĐIỂM:
    - Sân tập của trường.

    V.DỤNG CỤ:
    Vôi, tranh nhảy xa-bóng chuyền, bóng.
    Dụng cụ nhảy xa.



    PHẦN VÀ NỘI DUNG
    LƯỢNG VĐ
    
    
    I/ Phần chuẩn bị:
    Nhận lớp – Điểm danh.
    Phổ biến nội dung và yêu cầu buổi tập.
    Khởi động: Các động tác phát triển chung, xoay các khớp, căng cơ.
    (10p)
    1’
    1’
    8’(2x8)
    
    
    II/ Phần cơ bản:
    1)Nhảy xa:
    _Ôn các động tác bổ trợ nhảy xa.

    _Trò chơi: Lò cò tiếp sức.
    _Giới thiệu kỹ thuật chạy đà.
    _Cách đo đà, điều chỉnh đà.
    _Chạy đà 3-5 bước vào ván giậm nhảy.

    2) Tự chọn: Bóng chuyền.
    _Trò chơi và một số bài tập bổ trợ, phát triển thể lực.
    _Đi bước thường, bước trượt, chạy.

    3)Chạy bền:
    _Luyện tập chạy bền 400, 500m

    4)Củng cố kỹ thuật: Cách đo đà, điều chỉnh đà.
    Di chuyển BC, Phân phối sức trong chạy bền.

    
    (73p)
    30’








    25’




    10’x1L


    8’

    
    
    III/ Phần kết thúc:
    -Hồi tĩnh.
    -Nhận xét đánh giá buổi tập.
    -H.D tập ở nhà: Tập bật xa, di chuyển BC, chạy bền.
    -Xuống lớp.

    
    (7p)
    4’
    1’
    2’
    
    
    YÊU CẦU CƠ BẢN VỀ KỸ THUẬT
    BIỆN PHÁP TỔ CHỨC
    
    

    -HS tập trung nhanh, gọn, đúng cự ly.
    -Nắm vững nội dung, yêu cầu buổi tập.
    -Tích cực thực hiện khởi động .


    
    

    -HS giãn cách 1 dang tay so le khởi động.
    
    

    -Chú ý xem gv thị phạm các đ/t bổ trợ.
    -Thực hiện tích cực các động tác bổ trợ.
    +Nắm vững luật trò chơi, tham gia tích cực.
    -Chú ý nghe gv giới thiệu, giảng giải, thị phạm kỹ thuật chạy đà trong nhảy xa.
    +Thực hiện tốt cách đo đà, thử đà và điều chỉnh đà.
    -Chạy đà nhanh, tự nhiên, tốc độ tăng.
    -Giậm mạnh, đúng vị trí ván giậm.

    +Nắm luật trò chơi, tích cực tham gia.
    +Thực hiện tốt các đ/t phát triển thể lực.
    -Xem gv thị phạm, phân tích di chuyển BC.
    -Tích cực thực hiện & sửa sai các động tác.
    +Nắm vững các yêu cầu trong chạy bền.
    +Hít thở đều theo bước chạy.
    +Thả lỏng tốt sau khi chạy xong.

    -Hs chú ý nghe gv nhắc nhở, và sửa sai, chạy đà, các đ/t bổ trợ, rút kinh nghiệm.
     
    Gửi ý kiến

    KỶ NIỆM TRƯỜNG XƯA